교육부 | 과학창의재단 | 경인교육대학교늘봄교육센터
이 프로그램은 1학년 학생들이 연극놀이를 통해 공동체 안에서의 질서와 규칙을 구축하며 서로 친해지도록 하는 것에 중점을 둔다. 학생들은 프로그램을 통해 연극놀이가 놀이라서 그 자체가 즐거운 것이라는 자의적 행위임을 느끼며, 어색한 친구들과도 소통하며 친해지는 경험을 할 수 있다. 학생들은 놀이에서 약속의 중요성과 긴장된 몸을 자연스럽게 풀어주는 느낌, 서먹서먹한 관계에서 자신을 드러내는 방법을 습득할 수 있다.
1 _ 규칙을 지키며 친해지는 연극놀이(10차시)
[1~2차시] 약속의 중요성을 익히는 연극놀이(1)
PPT
Worksheet
[3~4차시] 약속의 중요성을 익히는 연극놀이(2)
[5~6차시] 긴장된 몸을 풀어주는 연극놀이(1)
[7~8차시] 긴장된 몸을 풀어주는 연극놀이(2)
[9~10차시] 서먹서먹한 마음을 열어주는 연극놀이
2 _ 내 감각에 집중하는 연극놀이(10차시)
[1~2차시] 시각에 집중하는 연극놀이
[3~4차시] 주위 소리에 집중하는 연극놀이(1)
[5~6차시] 주위 소리에 집중하는 연극놀이(2)
[7~8차시] 촉감을 느끼며 추측하는 연극놀이
[9~10차시] 촉감을 새롭게 느끼는 연극놀이
3 _ 생각과 상상을 펼치는 연극놀이(10차시)
[1~2차시] 상상을 신체로 표현하는 연극놀이
[3~4차시] 물체에 나를 투영하는 연극놀이
[5~6차시] 물체를 다양하게 상상 변형하는 연극놀이
[7~8차시] 상황을 다양하게 상상하는 연극놀이(1)
[9~10차시] 상황을 다양하게 상상하는 연극놀이(2)
4 _ 인물을 표현하며 상호작용하는 연극놀이(10차시)
[1~2차시] 일상의 관찰을 표현하는 연극놀이(1)
[3~4차시] 일상의 관찰을 표현하는 연극놀이(2)
[5~6차시] 표정, 동작, 어조로 생각을 전하는 연극놀이
[7~8차시] 상호작용하며 표현하는 연극놀이(1)
[9~10차시] 상호작용하며 표현하는 연극놀이(2)
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